描写景物 秋天到了，公园里的枫叶红了，远远望去，就像一团团燃烧的火焰。

清晨，太阳从东方缓缓升起，金色的阳光洒在湖面上，波光粼粼。

校园里的桂花开了，一朵朵淡黄色的小花散发着阵阵清香，好闻极了。

冬天，洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层厚厚的银装。

海边的沙滩金黄金黄的，踩上去软软的，海浪一波一波涌来，好玩极了。

写人物 我的妈妈长得很漂亮，她有一头长长的头发，笑起来还有两个甜甜的酒窝。

小明是个调皮的孩子，总是在教室里跑来跑去，把大家逗得哈哈大笑。

老师像辛勤的园丁，每天都认真地给我们讲课，耐心地辅导我们做作业。

爷爷年纪大了，脸上布满了皱纹，但他的眼睛依然炯炯有神。

小红特别爱读书，课间休息的时候，她总是捧着一本书看得津津有味。

叙事 周末，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝，风筝在天空中飞得高高的，我们开心极了。

今天上体育课，老师教我们跳绳，我一开始跳得不好，经过练习，渐渐能跳很多下了。

昨天晚上，我帮妈妈洗碗，妈妈夸我长大了，我心里别提多高兴啦。

学校举办运动会，我参加了跑步比赛，虽然没有拿到第一名，但我努力了，也很满足。

暑假里，我去乡下奶奶家玩，在那里我看到了很多有趣的小动物，还和小伙伴们一起捉蛐蛐。

抒发感受 我最喜欢春天了，因为春天到处都是五颜六色的花朵，充满了生机。

考试考了满分，我心里像吃了蜜一样甜，下次我还要继续努力。

第一次独自睡觉，我有点害怕，但是想到自己要勇敢，就慢慢地睡着了。

看到流浪猫可怜的样子，我心里很难过，真希望能给它一个温暖的家。

去动物园游玩，我看到了好多以前没见过的动物，感觉特别新奇。

介绍物品 我的书包是蓝色的，上面有一个可爱的卡通图案，它能装下我所有的书本和文具。

我有一个漂亮的铅笔盒，里面有各种各样的笔，它们都是我学习的好帮手。

爸爸送给我一个足球，它圆圆的，黑白相间，我经常带着它去操场上踢。

奶奶家有一个古老的花瓶，上面画着精美的图案，看起来很有年代感。

我最喜欢的玩具是小熊玩偶，它毛茸茸的，抱起来特别舒服。

运用修辞手法 柳树的枝条像春姑娘的长发，在风中轻轻飘动。

（比喻） 小鸟在枝头欢快地唱歌，仿佛在欢迎春天的到来。

（拟人） 天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿又像小兔子，真是变化多端。

（排比） 难道我们不应该爱护环境吗？（反问） 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

（拟人）